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Um método não convencional para a diagonalização de matrizes 2x2 (516 )
Adilson Francisco da Silva • Josimar da Silva Rocha • Thiago Pinguello de Andrade; 286-297.
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A matemática e a epidemia (715 )
Selma Helena de Jesus Nicola; 298-306.
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O GeoGebra como recurso na promoção da interdisciplinaridade na educação básica: a geometria das bandeiras (429 )
Inês Naves Cunha de Oliveira • Thiago Porto de Almeida Freitas; 307-322.
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Quadrados e polinômios do segundo grau com o uso do Algeplan (344 )
Karina Rodriguez de Fraga • Leandro Sebben Bellicanta; 323-335.
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Desenvolvimento da disciplina de Cálculo Numérico tendo um modelo em Ecologia como eixo norteador (372 )
Bruno Telch dos Santos • Carolina Cominato • Rodrigo Cardoso dos Santos; 336-355.
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Aplicação do Teorema do Valor Médio ao Ensino Médio (400 )
Edney Freitas Gregorio • Nícolas Alcântara de Andrade; 356-368.
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Aplicação de modelos não lineares na precificação de passagens aéreas (204 )
Juliana Melo • Roberto Molina de Souza; 369-385.
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Funções auxiliares nos teoremas clássicos do valor médio (161 )
German Lozada-Cruz; 386-400.
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Sequências numéricas e cálculo de probabilidades associadas a modelos de urnas (154 )
Valdivino Vargas Júnior • Tiago Moreira Vargas • Divaldo P. Fernandes Júnior; 401-415.
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Um truque com cartas usando a base numérica 3 (160 )
Miguel V. S. Frasson • Lee Y. Sheng; 416-421.