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A partir de 20/03/2019

Volume 7

• Cálculo integral para o Ensino Médio

  Alyrio A. Cordeiro Neto; 133-156.

  Número de Visualizações

  : 1204
• Inteiros algébricos e a questão da comensurabilidade entre o lado e as diagonais de um polígono regular

  Ronald S. de M. Pinto • Diego Alves; 122-132.

  Número de Visualizações

  : 459
• Caracterizações de convexidade para polígonos simples

  Luciano André • Rogério de Aguiar; 95-121.

  Número de Visualizações

  : 554
• Introdução aos números transcendentes e aos números de Liouville

  Lindauriane Pereira • Luiz Feitoza • Diego Lima • Genilson da Silva; 77-94.

  Número de Visualizações

  : 494
• Álgebra e teoria dos números para olimpíadas

  Ana P. Chaves; 66-76.

  Número de Visualizações

  : 934
• Sistemas de números reais: intuição ou rigor?

  José C. Magossi; 50-65.

  Número de Visualizações

  : 1033
• Imposto de renda: matemática no cotidiano

  Rubia M. O. Santos • Maiara N. B. Marques; 46-49.

  Número de Visualizações

  : 1334
• Progressões geométrico-aritméticas e aritmético-geométricos generalizadas

  Rogério Azevedo Rocha; 37-45.

  Número de Visualizações

  : 1236
• Cadeia de Markov aplicada à tendência para formação acadêmica ou técnica, e comparação com a oferta de mercado

  Geoge O. Mamede • Vânia G. Brito dos Santos; 20-36.

  Número de Visualizações

  : 1032
• Resoluções visuais de alguns problemas de matemática da Educação Básica

  Hilário Alencar • Larissa Cândido • Milena Farias; 1-19.

  Número de Visualizações

  : 2441

Volume 6

• A irracionalidade e transcendência de certos logaritmos

  Ronald Simões de Matos Pinto • Liliana Manuela G. C. da Costa; 68-75.

  Número de Visualizações

  : 303
• Subtração de números inteiros na reta geométrica

  Silvio Rogério Alves Esquinca; 61-67.

  Número de Visualizações

  : 211
• CORDIC: funções hiperbólicas

  Claudemir Aniz • Antônio Cézare de Araújo Giansante; 50-60.

  Número de Visualizações

  : 155
• Progressões aritméticas de ordem superior

  José Filho Ferreira Nobre • Rogério Azevedo Rocha; 35-49.

  Número de Visualizações

  : 181
• Equações algébricas e decisão do melhor investimento

  Ronie Peterson Dario • Jeferson Santos da Silva; 22-34.

  Número de Visualizações

  : 180
• O uso do software Geogebra para o estudo de problemas de otimização no Ensino Médio

  Josenildo da Cunha Lima • Luciana Roze de Freitas; 1-21.

  Número de Visualizações

  : 278

Volume 5

• O uso do GeoGebra no ensino de elipse nas aulas de matemática da Educação Básica

  Gracino Francisco Rodrigues • Elisabete Duarte de Oliveira; 11-30.

  Número de Visualizações

  : 188
• Implementações aritméticas

  Evilson Vieira; 1-10.

  Número de Visualizações

  : 182

Volume 4

• História, resolução numérica e GeoGebra no ensino de equações algébricas

  Rubens Robles Ortega Junior • Thiago Phelippe Abbeg; 5-20.

  Número de Visualizações

  : 155
• Tetração e superexponenciais

  Marcus Vinicius de Araujo Lima; 1-4.

  Número de Visualizações

  : 122

Volume 3

• Geometria Dinâmica no Ensino de Transformações No Plano

  Margarete Farias Medeiros • Maria Alice Gravina; 51-70.

  Número de Visualizações

  : 144
• Entendendo problemas e conceitos em quadros diferentes da matemática

  Paulo Jorge Magalhães Teixeira; 31-50.

  Número de Visualizações

  : 118
• Progressões geométricas e o estudo da matemática financeira

  Márcio Lúcio Rodrigues • Vitor José Petry ; 19-30.

  Número de Visualizações

  : 175
• Investigação matemática com o GeoGebra em uma propriedade dos polígonos

  Duelci Aparecido de Freitas Vaz • José Eder Salvador de Vasconcelos • Osni Oliveira de Freitas Filho; 10-18.

  Número de Visualizações

  : 115
• Uma proposta de modelagem matemática no ensino-aprendizagem de matrizes

  Ademir Brandão Costa • Thiago Beirigo Lopes; 1-9.

  Número de Visualizações

  : 200

Volume 2

• Geometria fractal no ensino médio: teoria e prática

  Ivana Resende da Costa Côrtes • Gladson Antunes; 26-41.

  Número de Visualizações

  : 171
• Relato de uma Experiência com o software KTurtle na simulação de problemas envolvendo probabilidade

  Leonardo Barichello; 15-25.

  Número de Visualizações

  : 129
• Matemática elementar e saber pedagógico de conteúdo – estabelecendo relações

  Leticia Rangel • Victor Giraldo • Nelson Maculan; 1-14.

  Número de Visualizações

  : 162

Volume 1

• Disco de Poincaré: uma proposta para explorar geometria hiperbólica no GeoGebra

  Ricardo Silva Ribeiro • Maria Alice Gravina; 53-67.

  Número de Visualizações

  : 193
• Frações, sua representação decimal e a calculadora

  Dora Soraia Kindel • Erika Favoretto; 44-52.

  Número de Visualizações

  : 228
• O uso de ambiente de geometria dinâmica como subsídio para a caracterização das funções quadráticas

  Alan Gomes de Oliveira • Fabio Antonio Dorini; 32-43.

  Número de Visualizações

  : 165
• Primos – da aleatoriedade ao padrão

  Roberto Luiz Spenthof • Josiney Alves de Souza; 12-31.

  Número de Visualizações

  : 229
• Atividades que podem propiciar o desenvolvimento do raciocínio funcional no alunado do ensino médio e universitário inicial

  Gilda de La Rocque Palis; 1-11.

  Número de Visualizações

  : 274