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A partir de 20/03/2019

Volume 7

  • Progressões geométrico-aritméticas e aritmético-geométricos generalizadas

    Rogério Azevedo Rocha; 36-44.

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    : 379
  • Cadeia de Markov aplicada à tendência para formação acadêmica ou técnica, e comparação com a oferta de mercado

    Geoge O. Memede • Vânia G. Brito dos Santos; 19-35.

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    : 397
  • Resoluções visuais de alguns problemas de matemática da Educação Básica

    Hilário Alencar • Larissa Cândido • Milena Farias; 1-18.

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    : 596

Volume 6

  • A irracionalidade e transcendência de certos logaritmos

    Ronald Simões de Matos Pinto • Liliane Manuela C. da Costa; 67-73.

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    : 41
  • Subtração de números inteiros na reta geométrica

    Silvio Rogério Alves Esquinca; 60-66.

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    : 47
  • CORDIC: funções hiperbólicas

    Claudemir Aniz • Antônio Cézare de Araújo Giansanre; 49-59.

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    : 18
  • Progressões aritméticas de ordem superior

    José Filho Ferreira Nobre • Rogério Azevedo Rocha; 35-48.

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    : 33
  • Equações algébricas e decisão do melhor investimento

    Ronie Peterson Dario • Jeferson Santos da Silva; 22-34.

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    : 27
  • O uso do software Geogebra para o estudo de problemas de otimização no Ensino Médio

    Josenildo da Cunha Lima • Luciana Roze de Freitas; 1-21.

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    : 64

Volume 5

  • O uso do GeoGebra no ensino de elipse nas aulas de matemática da Educação Básica

    Gracino Francisco Rodrigues • Elisabete Duarte de Oliveira; 11-29.

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    : 33
  • Implementações aritméticas

    Evilson Vieira; 1-10.

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    : 34

Volume 4

  • História, resolução numérica e GeoGebra no ensino de equações algébricas

    Rubens Robles Ortega Junior • Thiago Phelippe Abbeg; 5-20.

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    : 24
  • Tetração e superexponenciais

    Marcus Vinicius de Araujo Lima; 1-4.

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    : 20

Volume 3

  • Geometria Dinâmica no Ensino de Transformações No Plano

    Margarete Farias Medeiros • Maria Alice Gravina; 51-70.

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    : 20
  • Entendendo problemas e conceitos em quadros diferentes da matemática

    Paulo Jorge Magalhães Teixeira; 31-50.

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    : 16
  • Progressões geométricas e o estudo da matemática financeira

    Márcio Lúcio Rodrigues • Vitor José Petry ; 19-30.

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    : 31
  • Investigação matemática com o GeoGebra em uma propriedade dos polígonos

    Duelci Aparecido de Freitas Vaz • José Eder Salvador de Vasconcelos • Osni Oliveira de Freitas Filho; 10-18.

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    : 21
  • Uma proposta de modelagem matemática no ensino-aprendizagem de matrizes

    Ademir Brandão Costa • Thiago Beirigo Lopes; 1-9.

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    : 27

Volume 2

  • Geometria fractal no ensino médio: teoria e prática

    Ivana Resende da Costa Côrtes • Gladson Antunes; 26-41.

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    : 28
  • Relato de uma Experiência com o software KTurtle na simulação de problemas envolvendo probabilidade

    Leonardo Barichello; 15-25.

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    : 18
  • Matemática elementar e saber pedagógico de conteúdo – estabelecendo relações

    Leticia Rangel • Victor Giraldo • Nelson Maculan; 1-14.

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    : 23

Volume 1

  • Disco de Poincaré: uma proposta para explorar geometria hiperbólica no GeoGebra

    Ricardo Silva Ribeiro • Maria Alice Gravina; 53-66.

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    : 25
  • Frações, sua representação decimal e a calculadora

    Dora Soraia Kindel • Erika Favoretto; 44-52.

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    : 41
  • O uso de ambiente de geometria dinâmica como subsídio para a caracterização das funções quadráticas

    Alan Gomes de Oliveira • Fabio Antonio Dorini; 32-43.

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    : 16
  • Primos – da aleatoriedade ao padrão

    Roberto Luiz Spenthof • Josiney Alves de Souza; 12-31.

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    : 36
  • Atividades que podem propiciar o desenvolvimento do raciocínio funcional no alunado do ensino médio e universitário inicial

    Gilda de La Rocque Palis; 1-11.

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    : 43