A revista Professor de Matemática Online (PMO) é um veículo para publicação e ampla divulgação de artigos acadêmicos relevantes à formação inicial e continuada do professor da Educação Básica, cobrindo todos os temas da Matemática, sua prática de ensino, sua história e suas aplicações. Ela poderá publicar resultados condensados de trabalhos de conclusão de curso, ferramentas virtuais e outros produtos de docentes e discentes dos programas e cursos de formação de professores de Matemática. Os artigos serão apresentados em língua portuguesa, com resumos em português e inglês.
Para serem selecionados para publicação os artigos serão avaliados pelos pares (pareceres ad hoc) e os proponentes receberão cópias do parecer.
A Revista do Professor de Matemática Online (PMO) é uma publicação de fluxo contínuo da Sociedade Brasileira de Matemática.
VOLUME 14 – NÚMERO 1 – 2026 – ISSN 2319-023X
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Equação do 2º grau: método de Po-Shen Loh e a transformação Mônica
(2067 )
Sérgio Antônio Costa de Sousa • Genildo Coelho Menezes • Elis Gardel da Costa Mesquita • Warley Gramacho da Silva; 84-103.
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Quando o fatorial encontra os números triangulares
(2042 )
Gabriel Moreno Vascon • Mustapha Rachidi • Irene M. Craveiro; 68-83.
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A curva escondida na xícara de café
(2023 )
Rafael de Castro Andretto • Pedro Benedini Riul; 55-67.
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Equações de Navier-Stokes: um problema desafiador
(2020 )
José Carlos Magossi; 31-54.
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Desigualdades matemáticas de nível olímpico: alguns problemas e soluções
(2256 )
Marcelo Oliveira Ribeiro • Sandra Imaculada Moreira Neto; 20-30.
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O uso da plataforma Khan Academy como ferramenta de aprendizagem na disciplina de Cálculo 1 durante o ensino remoto: um relato de experiência.
(2031 )
Jônathas Douglas Santos de Oliveira; 8-19.
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Algoritmo da Divisão Curta
(2060 )
Gledson Jean de Morais; 1-7.